הילדים מתקדים בהכנת שיעורי הבית? הפסיכולוג דני עמית עם כמה טיפים לשינוי הגישה שיעזרו לכם אל מול הילדים
פסיכולוג נוער וחינוך דני עמית עושה לכם סדר בכל מה שקשור לשיעורי הבית של ילדיכם, איך לגשת כשהילדים מתקשים? והאם שיעורי בית זה עניין אפקטיבי?
האם באמת הורים לילדים צריכים לבדוק וללחוץ על הילדים האם הם הכינו שיעורי בית?
"על נושא של שיעורי בית יש אמירה שאומרת עליה 'שיעורי הבית נועדו לילדים והורים לא צריכים להתערב', הבעיה עם התפיסה הזאת היא שיש לא מעט ילדים שיעורי הבית הם משימה שהיא קשה להם מדי, ואם נשאיר אותם לבד עם הדבר הזה, יכול להיות שעם הזמן הם נורא יתיאשו וגם יוותרו כי הם יבינו שהם לא מצליחים לעשות את זה".
יש הרבה דיונים אם בכלל שיעורי בית זה משהו אפקטיבי, זה כל הזמן בשיח, איפה זה עומד מבחינתך עם ילדים, בני נוער ומחקרים?
"בדיוק אתמול הורה דיבר איתי שהילד שלו לא השלים את המטלה שהוא קיבל לחופש, ושהוא מתלבט איך להעניש אותו, נגיד לא לקחת אותו למשחק כדורגל או להיות רכים איתו יותר. הרעיון הוא בעצם שילד מתקשה במשהו ויש סיבה שהוא מתקשה כנראה, אז אם הוא מתקשה אתה הולך ומעניש אותו או כועס עליו? אם אתה רואה שהוא מתקשה אל תעניש אותו, פשוט תעזור לו ותכוון אותו, תוודא שהמשימה הזאת הופכת למשימה שהיא גם תורמת לו והוא גם לא חווה ממנה איזה חוויה טראומטית או משהו כזה. הרעיון של להתאמן אחרי הצהריים ו להמשיך ללמוד, אין פה משהו בעייתי".
ברגע שההורה מעביר מסר בסגנון: 'תקשיב זה שלך זה לא מעניין אותי', אז גם הוא מעביר מסר לילד שהנושא הזה לא מעניין ולא חשוב, אז צריך לעשות ההפך להתעניין ולראות אם הילד זקוק לעזרה ובסך הכל להגיד שאם אתה בסיפור הזה, אני איתך".
